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英语课本剧 团队齐协作 专业来提升 集体共发展——记上海小学英语教研组参加2019年第六届“均瑶杯”小学英语教师能力展评活动
2019-06-06        作者(来源):王欣

65日下午,上海小学英语教研组英语组8名英语教师前往上海市世界外国语小学参加2019第六届“均瑶杯小学英语教师能力展评活动。在本次比赛中,徐汇区各小学的英语教师们将会呈现12篇中外经典童话故事的课本剧表演。此次比赛不仅为英语教师提供了展示英语水平的舞台,更为教师们创造了提高专业能力,互相学习的机会。

比赛开始1个月前,组内部分老师们先以《Three little tadpoles》作为热身剧目,开始研磨演技。在大家共同努力下,老师们对课本剧的演绎有了更深层次的理解。在确定表演剧本为《Hansel and Gretel》后,组内老师们便开始忙碌地准备起来。首先,演员的安排是根据角色的设定和组内老师们的性格特点来进行的。其次,根据剧情的需要,组内的老师们研讨后,精心改编了剧本,使其更加生动有趣。在排练的过程中,气氛热烈非凡。老师们精益求精,不断地研磨每一个表情神态,甚至是心理活动。如上台的站姿,走位,表情和动作等方面在磨戏的过程中,大家的演技和默契都得到了明显地提升。剧中老父亲的憨厚无奈,后妈的伪善,女巫的贪婪,Gretel的单纯,Hansel的机智和勇敢,都被老师们演地惟妙惟肖。后期,老师们又精益求精。除了媒体中加了相应的音效来烘托氛围,还准备了相应的背景板和道具。如,为了烘托森林的场景,甚至把真实的树叶,小石子和树枝也带到了剧场。

台上一分钟,台下十年功。在“均瑶杯”的舞台上,上小英语组的老师们演绎活灵活现,台风稳健,对角色的性格和心理活动拿捏到位,加上媒体和道具,服装的支持,更是锦上添花!本次“均瑶杯”的展示,既是对上小英语组的挑战,也是展示英语教师的语言模仿力、艺术表现力和创造能力的机会,老师们都有了颇多的收获和思考。上小英语组会继续用自己专业的教学教育能力,在上小演出一台“好戏”!



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